Confúcio remeteu a baixa qualidade do ensino no Brasil à desvalorização dos docentes e a deficiência de infraestrutura das escolas

O Senador Confúcio Moura (MDB-RO) disse nesta quinta-feira (23), em Plenário, que o Brasil não valoriza a educação e não a considera uma prioridade, mesmo, juntamente com a saúde sendo os dois maiores orçamentos da Esplanada dos Ministérios, ainda assim, os gastos por aluno parecem bastante modestos, comparados a outros países.

Segundo Confúcio Moura, as inúmeras deficiências mostradas pelos testes de aferição de qualidade da educação, são reflexos da desvalorização da carreira dos docentes de educação básica, dos baixos salários, e da falta de escolas com instalações físicas adequadas e equipamentos necessários.

“As nossas escolas estão longe de possuir as instalações e os equipamentos necessários a uma educação de qualidade. Em razão disto tudo, nossos alunos, em todos os testes de aferição de qualidade da educação, mostram inúmeras deficiências, e estamos sempre situados nos últimos lugares das avaliações”, pontuo o senador.

Outra questão levantada pelo parlamentar é a ausência de políticas públicas que enfatizam a educação como eixo de desenvolvimento do País, o que se radica na sua experiência histórica.

O parlamentar informou que a partir de agora, fará uma série de pronunciamentos que têm a educação como eixo. “Para compreender as raízes da desconsideração com a educação no Brasil, partiremos da reflexão histórica, com o propósito de definir as fases e os marcos da história da educação brasileira” declarou o senador, abordando em seu pronunciamento o ‘tema educação’ no período colonial e imperial, até a Proclamação da República, em 1889.